به منظور بررسی وضعیت تحقیقات و رتبه دانشگاههای ایرانی در سه حوزه هوش مصنوعی، رباتیک و علوم شناختی از مجموعهای از علوم و موضوعات زیرمجموعه آنها در رتبه بندیهای معتبر جهانی و سایتهای معتبری که به رده بندی دانشگاههای دنیا میپردازند، بهره بردهایم.
این نظام رتبه بندی ابزاری برای تجزیه و تحلیل وضعیت کشورها و مقایسه آنها با یکدیگر بر پایه مدارک علمی و دانشگاهی منتشر شده در جهان است و کشورها بر پایه شاخصهای گوناگون قابل رتبه بندی هستند.
با توجه به اینکه حوزههای هوش مصنوعی، رباتیک و علوم شناختی ترکیبی از علوم مختلف هستند، برای بررسی از مجموعه علوم هنر و علوم انسانی، علوم رایانه، علوم اجتماعی (زبانشناسی)، نرم افزار، مهندسی کنترل و سیستم، مهندسی برق و الکترونیک، علوم اعصاب و علوم اعصاب شناختی، روانشناسی تجربی و شناختی، روانشناسی اعصاب و روانشناسی فیزیولوژیک استفاده شده است.
همچنین از آنجا که بسیاری از رتبه بندیهای رایج و معتبر دنیا به طور خاص به شاخه «هوش مصنوعی» نپرداختهاند و به حوزههای مرتبط با آن مانند علوم رایانه، الکترونیک، علوم شناختی و … پرداختهاند برای بررسی وضعیت هوش مصنوعی دانستن جایگاهمان در این رشتهها تعیین کننده است.
منبع خبر